Pica pri pouku gospodinjstva
Ker je pri malici ostalo veliko sestavin, so šestošolci pri pouku gospodinjstva pripravili pico. K uri so povabili še prvošolce. Šestošolci so prvošolcem pokazali, kako se pripravi testo, prvošolci pa so ga nato pod njihovim budnim nadzorom obložili s sestavinami. Vsi skupaj so nestrpno čakali, da se speče, nato pa je sledila degustacija. Pica je bila odlična!
Učenci so na tak način razvijali zavedanje o ravnanju s hrano, starejši pa so se preizkusili tudi v vlogi učiteljev. Po podatkih Statističnega urada RS je v letu 2020 vsak prebivalec Slovenije zavrgel povprečno 68 kg hrane (vir: SURS). Zavržena hrana predstavlja velik okoljski problem, saj izgubljamo dragocene vire, čezmerno izrabljamo prst in vodo, količine metana ob razkroju pa vplivajo tudi na podnebne spremembe (vir: Ekologi brez meja).
Zaključek tekmovanja za bralno značko z ustvarjalcem Matjažem Pikalom
Približuje se konec šolskega leta, s katerim se zaključi tudi tekmovanje za bralno značko. V ponedeljek, 30. maja, so se na zaključni prireditvi v športni dvorani Osnovne šole Starše tako zbrali vsi učenci, ki so skozi šolsko leto pridno brali in tekmovanje uspešno zaključili.
Zaključek tekmovanja je bil letos drugačen, saj smo se lahko v živo srečali z našim gostom. V našo sredo smo povabili pisatelja, pesnika, igralca, glasbenika in prevajalca Matjaža Pikala, ki nam je predstavil svoje delo. Z branjem knjige Prisluhni školjki, v gusarski preobleki, in kratke zgodbe iz Luže ter igranjem na harmoniko Lojzko je navdušil najmlajše poslušalce. Marinamarina in Vrtnar na jezeru pa sta bili namenjeni nekoliko starejšim bralcem.
Ob koncu prireditve nam je naš gost položil na srce, naj mislimo dobro in modro.
Na obisku v Osnovni šoli Ivana Gorana Kovačiča v Dugi Resi na Hrvaškem
Ob zaključku mednarodnega projekta Branje ne pozna meja / Čitanje ne poznaje granica smo z učenci 5. a razreda, ki so bili vključeni v projekt, obiskali našo partnersko šolo, Osnovno šolo Ivana Gorana Kovačiča v Dugi Resi na Hrvaškem.
Po prijaznem sprejemu, ki so nam ga pripravili gostitelji, smo se odpravili v sosednji Karlovac, mesto štirih rek, kjer smo si najprej ogledali Aquatiko, največji sladkovodni akvarij v tem delu Evrope, ki se nahaja na desnem bregu Korane. Na levem bregu smo uzrli lepo urejeno javno kopališče, saj je reka tako čista, da je primerna za kopanje. Napotili smo se na drugi konec mesta in se vzpeli na trdnjavo Dubovac, ki je svojčas varovala mesto pred napadi Turkov. Na vrhu obrambnega stolpa se nam je odprl čudovit razgled na mesto in okolico.
Ko smo se vrnili v šolo, smo se sprehodili do zelenega obrežja reke Mrežnice, ki teče v neposredni bližini in si ogledali šolski vrt, športno igrišče ter amfiteater, namenjen različnim prireditvam. Po okusnem kosilu so učenci obeh šol predstavili svoj kraj in knjigo, ki so jo prebrali v projektu. Naši petošolci so brali delo hrvaškega avtorja Božidarja Prosenjaka z naslovom Sejalec sreče, njihovi hrvaški vrstniki pa Bratovščino Sinjega galeba Toneta Seliškarja.
Naše skupno druženje je hitro minilo. Poslovili smo se z obljubo, da se prihodnje leto srečamo v Staršah. Iskrena hvala našim gostiteljem za prijazen sprejem, ki nam bo ostal v trajnem spominu.
ZDRAVO PREHRANJEVANJE V OKVIRU ŠOLSKE SHEME
V okviru izvajanja šolske sheme smo 1.6.2022 pripravili promocijsko aktivnost in sicer si je vsak učenec lahko pripravil svoj zdravi sendvič. Na voljo soimeli različne vrste zelenjave, sadja in mlečnih izdelkov.
Namen šolske sheme je povečati uživanje sadja in zelenjave ter mleka in mlečnih izdelkov pri otrocih s poudarkom na lokalni pridelavi. Zelenjava in sadje sta pomemben vir vitaminov, mineralov in prehranskih vlaknin, poleg naštetega vsebujeta še celo paleto drugih koristnih snovi. Mleko in mlečni izdelki predstavljajo bogat vir beljakovin, skupaj z esencialnimi aminokislinami, kalcija in vitaminov A, D E in K. Prehranjevalne navade se razvijajo že v otroštvu zato je pomembno, da se pripomore k ustavitvi naraščanja pojava prekomerne teže in debelosti pri otrocih, sladkorne bolezni ter srčno žilnih bolezni, ki so eden od večjih dejavnikov tveganja za bolezni sodobnega časa.
Smuti
Smúti (angleško smoothie; iz smooth = gladek), tudi zméšanček, je napitek iz zmešanega sadja. Veliko smutijev poleg svežega vsebuje tudi zmrznjeno sadje, zmleti led in jogurt ali mleko. (Vir: https://sl.wikipedia.org/wiki/Smuti)
V sklopu Sheme šolskega sadja in zelenjave so si sedmošolci pri razredni uri pripravili vsak svoj zmešanček.
Preživetje v naravi – ribolov
Na Osnovni šoli Starše smo v okviru razširjenega programa Preživetje v naravi opravili tudi učenje ribolova v naravi. Pri ribolovu so učenci spoznali ribiško opremo, ribolovne tehnike, vabe in kako ravnati z ulovljenimi ribami – z ujetimi ribami smo se fotografirali in jih vrnili v ribnik… Učenci niso mogli skrivati navdušenje ob vsaki ujeti ribi. Uspešno izvedenega ribolova ne bi bilo brez pomoči Ribiške družine Maribor, ki nam je omogočila brezplačen ribolov na Miklavških ribnikih in gospoda Draga Ornika iz ribiške družina Maribor, ki nam je pomagal s številnimi koristnimi nasveti iz svojih dolgoletnih izkušenj. Prav vsi smo se veliko naučili. Vsi udeleženci dejavnosti Preživetje v naravi so uspešno opravili ribolov – vsi so ujeli svojo ribo, tako, da v primeru nuje ne bi bili lačni.
Projekt “Šest milijonov ladjic, za šest milijonov žrtev”
Učenci in delavci Osnovne šole Starše smo v letošnjem šolskem letu sodelovali v projektu “Šest milijonov ladjic, za šest milijonov žrtev”, ki ga je organiziralo društvo UP-ornik. Namen akcije je bil izdelati šest milijonov ladjic iz papirja za šest milijonov žrtev holokavsta, kar nam je že pred zaključkom projekta, ki je bil 9. maja, tudi uspelo.
Učenci in delavci šole smo izdelali 13.864 ladjic. Največ ladjic so izdelali učenci 9. b razreda, in sicer kar 4.487. Sledijo jim učenci 9. a z 2.546 ladjicami in učenci 5. a, ki so jih izdelali 1.942.
Skupina študentov arhitekture iz ladjic ustvarja umetniško inštalacijo, ki si jo bo mogoče tudi ogledati. Društvo bo ladjice ob koncu poslalo v reciklažo in zbrani denar namenilo plačilu položnic socialno ogroženim.
Zaključna prireditev projekta bo v ponedeljek, 20. junija 2022, ob 17. uri v SNG Maribor.
Projekt Rastem s knjigo
V četrtek, 12. maja 2022, smo z učenci 7. razreda v okviru republiškega projekta Rastem s knjigo, namenjenega promociji branja, obiskali pionirski oddelek knjižnice v Novi vasi. Knjižničarki Agica in Sonja sta učence seznanili z Mariborsko knjižnico in njenimi enotami, sistemom COBISS ter iskanjem knjig v knjižnici. Predstavili sta jim sodobno mladinsko literaturo, ki jo priporočajo za branje. Učencem je bilo najbolj zabavno igranje z igračami, ki jih hranijo v igroteki. Ob koncu našega obiska so vsi učenci dobili v dar knjigo pisatelja Vinka Möderndorferja z naslovom Jaz sem Andrej, ki jo bodo pri slovenščini v prihodnjem letu brali za domače branje.
Ogled predstave Animal farm
15 učencev 7. in 8. razredov si je 21. 4. 2022 v Narodnem domu Maribor ogledalo predstavo Animal farm (avtor izvirnika – George Orwell) v izvedbi ADGE (American Drama Group Europe). Vsebina igre je vedno aktualna, razumljiva tudi učencem zadnje triade osnovne šole. Učenci so uživali v izjemni igri peščice igralcev, ki so z le malo rekviziti pričarali pravo »živalsko farmo« in pri tem prikazali, kako hitro lahko oblast spremeni človeka, pa tudi žival.
Zapisala: Simona Kuhar
Angleška delavnica – peka ameriških palačink
V okviru RaP-a Angleščina je super smo v mesecu aprilu znova ustvarjali v kuhinji. Izvedli smo dve delavnici, eno za fante in eno za dekleta, seveda sta potekali večinoma v angleškem jeziku. Skupna ugotovitev obeh skupin je bila, da je priprava ameriških palačink enostavna, rezultat pa slasten. Ker smo želeli poskusiti nekaj novega, smo palačinke prelili z javorjevim sirupom in prav vsem je bila kombinacija s puhastimi palačinkami všeč.
Upam, da bodo z vami delili recept ali vam jed kar sami pripravili.
