V ponedeljek, 12. 5. 2025, so si učenci prvega triletja in otroci vrtca ogledali igrano predstavo Tinko Celinko, v izvedbi Kulturnega zavoda Veliki up.
Predstava Tinko Celinko je nadaljevanje priljubljene Bitenčeve zgodbe Tinko Polovinko, le da se je tokrat Tinko znašel v svetu odraslih, kjer ga je telefon povsem prevzel in je pozabil na svojo majhno mucko, ki si jo je želel. Predstava je otrokom na igriv način sporočila, kako pomembno je najti ravnovesje med tehnologijo in resničnim svetom ter prave vrednote, kot so domišljija, prijateljstvo in igrivost.
Hvala Društvu prijateljev mladine Starše in njegovi predsednici go. Marti Stepišnik za organizacijo dogodka, s katerim so otrokom polepšali dan.
Učenci Osnovne šole Starše z razredničarko Janjo Snežič že vrsto let sodelujejo v mednarodnem bralnem projektu Branje ne pozna meja/Čitanje ne poznaje granice, v katerem je njihova partnerska šola Osnovna šola Ivana Gorana Kovačića iz Duge Rese na Hrvaškem.
Učenci 4. c razreda so v projektu, katerega glavni namen je spodbujanje branja in razvoja bralne pismenosti, spoznali hrvaškega avtorja Zvonimirja Baloga in prebrali njegovo knjigo z naslovom Jaz, osel. Njihovi hrvaški vrstniki pa so prebrali zbirko pravljic Ferija Lajnščka z naslovom Mislice.
V četrtek, 8. maja 2025, so nas učenci naše partnerske šole, ki sta jih spremljali šolska knjižničarka Gordana Šutej in učiteljica Vesna Belokleić, obiskali v Staršah, kjer smo pripravili zaključno srečanje letošnjega projekta. Po malici smo se odpravili v Maribor, kjer smo si ogledali kulturno zgodovinske znamenitosti mesta. Obiskali smo Lutkovno gledališče Maribor ter si ogledali lutkovni muzej in razstavo ilustracij ter slikanic hrvaške avtorice Andree Petrlik Huseinović z naslovom Umetnost ne pozna meja, katere otvoritev je bila v sklopu strokovnega srečanja koordinatorjev in mentorjev projekta. V lutkovnem gledališču so za učence pripravili ustvarjalno delavnico, v kateri si je vsak učenec izdelal svojo lutko.
Po povratku v Starše in skupnem kosilu so učenci predstavili dejavnosti, ki so jih izvedli v projektu. Učenci 4. c razreda so prikazali dramatizacijo zgodbe o levu in mravlji in predstavili avtorja knjige Zvonimirja Baloga, učenci 3. a partnerske šole pa so ilustrirali pravljico z naslovom Ignacija in njen angel ter jo pripovedovali s pomočjo kamišibaja ob malem lesenem odru.
Načrtovani sprehod po učni poti ob reki Dravi žal zaradi dežja ni bil mogoč, zato so se učenci družili in prijetno zabavali ob igri med dvema ognjema v šolski športni dvorani. Čas v prijetni družbi je vse prehitro minil. Ob slovesu so nas naši partnerji povabili, da jih v prihodnjem letu obiščemo v Dugi Resi.
Veselimo se našega ponovnega sodelovanja in druženja v naslednjem šolskem letu.
V petek, 13. decembra, nas je obiskala pisateljica Katja Šavora, ki je učencem 1. razreda pripravila pravljično urico, na kateri jim je predstavila svojo slikanico z naslovom Želvica Lori se zabava. Lori se namreč odpravi na rojstnodnevno zabavo k zajčku Mertu, kjer se zberejo vsi njegovi prijatelji in se prijetno zabavajo. V zgodbo so vpletene črke abecede, ki jih otroci spoznavajo med branjem. Na koncu knjige je dodana stavnica, ob kateri so otroci povedali, katera črka jim je bila najbolj všeč in zakaj so izbrali prav njo.
Pisateljica je otrokom pripravila še posebno presenečenje. Vsem je podarila majhne želvice, ki so jih pobarvali in si jih shranili za srečo. Slikanice pa bodo lahko prebirali vedno znova, saj jim jih je občina Starše podarila ob prvem šolskem dnevu. Prav tako je omogočila obisk pisateljice, za kar se ji iskreno zahvaljujemo.
V četrtek, 10. oktobra 2024, je v viteški dvorani Pokrajinskega muzeja Maribor potekal letošnji Mali simpozij na temo Rudolf Maister – general, pesnik, slikar. Na simpoziju je sodelovalo devetindvajset osnovnošolcev iz osmih osnovnih šol. Učenci so predstavili dvanajst referatov, povezanih z Maistrovim življenjem in delom. Učenke 6. a razreda, Vita Hribernik, Julija Petrovič in Anja Sapač, so pod mentorstvom učiteljice Janje Snežič predstavile referat z naslovom Štupičeva vila na Zavrhu. Hajdi Klajnšek, Nika Kovačič, Tjaša Tihec, Eva Vidrač iz 6. b razreda, pa so predstavile Maistrovo knjižnico. Po predstavitvah referatov sta sledili pogostitev in prijetno druženje pod grajskimi arkadami.
Ob svetovnem dnevu turizma, ki ga obeležujemo 27. septembra, številna turistična društva organizirajo različne dogodke, s katerimi ozaveščajo o pomenu in vplivu turizma. Letošnja osrednja tema dneva je bila »Turizem in mir«, s katero so v teh nemirnih časih pozvali k miru po vsem svetu. Praznovanju svetovnega dneva turizma se je pridružilo tudi Turistično društvo Starše, ki se je odzvalo vabilu Zavoda za gozdove Slovenije in njihovemu pozivu k branju v gozdu. Branje v javnem prostoru je letos tudi osrednja tema Nacionalnega meseca skupnega branja, katerega del je pobuda Zavoda za gozdove.
Turistično društvo Starše je k praznovanju svetovnega dneva turizma in k branju v javnem prostoru povabilo tudi učence naše šole. V četrtek, 26. septembra, smo se ob 13. uri zbrali v učilnici na prostem, kjer sta učenca 7. b razreda Ivjana in Gašper prebrala odlomka iz Malega princa, avtorja Antoinea de Saint-Exupéryja, in Gosenice, izpod peresa Cirila Kosmača. Predsednik turističnega društva Marjan Malek pa je prebral odlomek iz knjige Ustvarjalna Slovenija, delo priznanega slovenskega etnologa Janeza Bogataja, ki jo je ob koncu dogodka podaril šolski knjižnici.
Turističnemu društvu Starše se zahvaljujemo za povabilo in organizacijo z branjem povezanega dogodka, katerega namen je bil ozaveščanje o pomenu branja, spodbujanje bralne kulture in druženje ob knjigi ter s knjigo v javnem prostoru.
Na predvečer dneva knjige smo preživeli čudovit večer v družbi pravljic, ki nam jih je pripovedovala pisateljica, ilustratorka in pravljičarka Alenka Spacal. Njen obisk je bil del programa Društva slovenskih pisateljev Povabimo besedo 2024, ki ga sofinancira Javna agencija za knjigo Republike Slovenije.
Otroci so pozorno prisluhnili ljudski pravljici Zlata orehova vejica ter avtorskima slikanicama Plastelinčica in časopis ter Fižolčica beži pred fižolovo juho. Ob tem so spoznali razliko med ljudsko in avtorsko pravljico ter kako slikanica sploh nastane. Plastelinčica, ki je bila najprej oblikovana iz plastelina, je otroke spodbudila k ustvarjanju. Pod njihovimi drobnimi prstki so nastajala najrazličnejša domišljijska bitja, podobe živali in različnih predmetov, ki smo jih postavili na razstavo na šolskem hodniku.
V šolski kuhinji so poskrbeli za prigrizke in napitke, Založba Mladinska knjiga pa je vsakemu otroku podarila izvod Cicibana, saj Plastelinčica spoznava kulturo s pomočjo časopisa. Obojega so bili otroci zelo veseli. Avtorici smo v spomin na naše skupno druženje podarili risbo cvetja, ki jo je ustvaril Lin, učenec 3. razreda.
V sredo, 10. 4. 2024, je v mariborski Kadetnici potekal zgodovinski kviz na temo »Rudolf Maister – Vojanov, general in pesnik«. Kviz je ob Maistrovem letu organiziral Muzej narodne osvoboditve Maribor, v sodelovanju z Vojaškim muzejem Slovenske vojske.
Na tekmovanju je sodelovalo 59 ekip osnovnošolcev in srednješolcev iz Maribora in okolice. Osnovno šolo Starše so zastopali učenci 8. b razreda, Jure, Jakob in Mai. Tekmovalci so se na kvizu odlično odrezali, saj so osvojili srebrno priznanje.
Pred začetkom tekmovanja so se učenci udeležili otvoritve razstave o Rudolfu Maistru, ki jo je pripravil Vojaški muzej. Po koncu tekmovanja pa so si pod vodstvom muzejskega kustosa ogledali zbirko, ki jo hrani muzej.
Ob mednarodnem dnevu spomina na žrtve holokavsta, ki ga obeležujemo 27. januarja, se že vrsto let vključujemo v projekt Šoa – spominjajmo se, ki ga koordinira Center judovske kulturne dediščine Sinagoga Maribor.
V sklopu projektu na šoli izvajamo različne dejavnosti na temo holokavsta z namenom, da učence seznanimo z nevarnostjo širjenja sovraštva, nestrpnosti in predsodkov ter jih opozorimo na genocide sodobnega sveta in spoštovanje osnovnih človekovih pravic.
V letošnjem letu smo v spomin na žrtve holokavsta izvedli dve dejavnosti. Dne 29. januarja 2024 nas je obiskal dr. Marjan Toš, ki je učencem predmetne stopnje predaval na temo »Holokavst – mit ali resnica«. V svojem predavanju je učencem pojasnil pojem šoa in jim osvetlil ozadje holokavsta ter jih opozoril na pomen ohranjanja spomina na najbolj množični genocid v zgodovini človeštva.
Druga dejavnost je bila povezana z branjem in bralno pismenostjo. Učenke so v šolski knjižnici pripravile knjižno razstavo z naslovom Beremo holokavst in ob njej svojim vrstnikom predstavile knjige na temo holokavsta, ki so jih prebrale. Učencem razredne stopnje so prebrale slikanico z naslovom Tudi drevesa jokajo in z učenci poustvarjale na temo slikanice.
Učence najbolj pretrese dejstvo, da je bilo med žrtvami holokavsta veliko otrok, njihovi vrstnikov, ob čemer se zavedo, da so tudi danes prav otroci največja žrtev vojnih spopadov na različnih koncih sveta.
Stran 1 od 912345...»Zadnja »
